Authentication
227x Tipe PPTX Ukuran file 1.48 MB Source: bpsdm.pu.go.id
RENCANA PEMBELAJARAN (8 JP) 1. Pengantar (1 JP) 2. Studi Kasus (3 JP) 3. Seminar (3 JP) 4. Perbaikan Seminar dan Penutupan (1 JP) TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah selesai melaksanakan Seminar KPBU, peserta mampu merancang kerangka kerja untuk memiliki pola pikir Skema KPBU dalam investasi infrastruktur dan mampu mengatasi hambatan-hambatan yang akan dihadapi di dalam pelaksanaannya INDIKATOR HASIL BELAJAR Peserta mampu melaksanakan pembelajaran Studi Kasus dan menyelenggarakan Seminar KPBU PENGERTIAN STUDI KASUS • Menurut Van Wynsberghe & Khan (2007), studi kasus adalah metode penelitian yang bertujuan untuk menyajikan laporan kepada pembaca mengenai bagaimana rasanya terlibat dalam suatu kejadian dan menjadi bagian di dalamnya dengan hasil analisis yang rinci dan mendalam mengenai suatu kasus atau kejadian yang diteliti • Menurut Creswell (1988), studi kasus merupakan penelitian yang mengeksplorasi sebuah kasus yang terjadi selama kurun waktu tertentu melalui pengumpulan data yang mendalam dan terperinci dari berbagai sumber informasi yang terpercaya. Pengumpulan informasi dapat dilakukan dengan melakukan wawancara, observasi lapangan langsung, serta berbagai dokumen yang sudah ada PENGERTIAN SEMINAR • Seminar secara dapat diartikan sebuah pertemuan yang sengaja dilaksanakan dengan tujuan sebagai pembelajaran terhadap sebuah topik tertentu dengan jalan pemecahan masalah yang dilakukan melalui interaksi tanya jawab antar peserta yang dipimpin oleh seorang moderator. • Definisi lain dari seminar adalah pertemuan khusus yang memiliki teknis dan akademis yang bertujuan untuk melakukan studi menyeluruh mengenai suatu topik tertentu dengan pemecahan suatu permasalahan yang memerlukan interaksi di antara para peserta seminar yang dibantu oleh seorang guru besar atau cendikiawan.
no reviews yet
Please Login to review.