144x Filetype PDF File size 0.18 MB Source: fisip.unhas.ac.id
UNIVERSITAS HASANUDDIN FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK Kode Dokumen PROGRAM STUDI S2 ILMU POLITIK RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan POLITIK EKONOMI 504E3103 Politik Lokal 3 sks 1 6 September 2020 OTORISASI Pengembang RPS Koordinator RMK Ketua PRODI Dr.phil. Sukri, M.Si Drs. A. Yakub, M.Si., Ph.D Dr. Ariana, M.Si Capaian CPL-PRODI yang dibebankan pada MK Pembelajaran (CP) CPL Menguasai konsep dasar komuniaksi politik, politik ekonomi, politik lokal otonomi daerah serta konteks yang mengembangkannya Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) CPMK-1 Mahasiswa mampu membedakan berbagai pemikiran dalam kajian politik ekonomi CPMK-2 Mahasiswa mampu memberikan argumentasi tentang keterkaitan antara ekonomi dan politik CPL Sub-CPMK mahasiswa mampu memberikan argumentasi keterkaitan kajian ekonomi dan politik CPMK-1 Mhasiswa mampu memperjelas aliran Keynesian dalam ekonomi politik Mahasiswa mampu membedakan pemikiran ekonomi Pra-klasik, Klasik dan Neoklasik dalam ekonomi politik Mahasiswa mampu memperjelas pendekatan ekonomi dalam politik Mahasiswa mampu memperjelas berbagai pendekatan dalam kajian politik ekonomi CPMK-2 Mahasiswa mampu memperjelas institusi ekonomi dan politik dalam politik ekonomi Mahasiswa mampu memperjelas globalisasi, politik dalam negeri dan social spending Deskripsi Singkat Matakuliah Politik Ekonomi merupakan mata kuliah wajib pada semester 1 yang ditawarkan untuk program Politik Lokal. Mata kuliah ini akan mengkaji keterkaitan MK antara kajian politik dan ekonomi. Untuk menganalisis hal tersebut maka secara spesifik dalam mata kuliah ini akan dibahas berbagai pemikiran ekonomi yang berkembang, pendekatan dalam kajian politik ekonomi, kebangkitan dan kejatuhan pasar, serta institusi politik dan institusi ekonomi. Bahan Kajian / 1. Keterkaitan ekonomi dan politik Materi Pembelajaran 2. Pemikiran politik ekonomi (Pre-Klasik, Klasik dan Neo-Klasik) 3. Keynesian dalam ekonomi politik 4. Berbagai pendekatand alam ekonomi politik (pendekatan kekuasaan dan berpusat negara) 5. Negara kesejahteraan 6. globalisasi, politik dalam negeri dan social spending Pustaka Utama : 1. Adam Przeworski. 2003. States and Markets: A Primer in Political Economy (Cambridge University Press) 2. James Caporaso and David Levine. 1992. Theories of Political Economy (Cambridge University Press) Pendukung : 1. Barry Eichengreen and Torben Iversen. 1999. “Institutions and Economic Performance: Evidence from the Labour Market.” Oxford Review of Economic Policy 15: 121-138. 2. Carsten Jensen. 2010. “Conditional contraction: Globalisation and capitalist systems.” European Journal of Political Research 50: 168-189 3. Daron Acemoglu and James Robinson. 2012. Why Nations Fail: Origins of Power, Prosperity, and Poverty (Crown Business) 4. Deliarnov. 1992. Perkembangan Pemikiran Ekonomi. Jakarta: Raja wali Press 5. Grossman, Henryk. Arcieve: Marx, Classical Political Economy and the Problem of Dynamics. 6. Isabela Mares and Matthew Carnes. 2008. “Social Policy in Developing Countries.” Annual Review of Political Science 12: 93-113 7. Jude Hays. 2003. “Globalization and Capital Taxation in Consensus and Majoritarian Democracies.” World Politics 56 (October): 79-113. 8. Jude Hays, Sean Ehrlich, and Clint Peinhardt. 2005. “Government Spending and Public Support for Trade in the OECD: An Empirical Test of the Embedded Liberalism Thesis.” International Organization (Spring): 473-94. 9. Lowry, S. Todd. 1987. Pre-Classical Economy Thought From The Greeks to the Scottish Enlightenment 10. Marius Busemeyer. 2009. “From myth to reality: Globalisation and public spending in OECD countries revisited.” European Journal of Political Research 48: 455-482. 11. Naazneen Barma and Steven Vogel (eds). 2008. The Political economy Reader. New York: Routledge 12. Nita Rudra. 2007. “Welfare States in Developing Countries: Unique or Universal?” The Journal of Politics 69 (May): 378-396 13. Pablo Beramendi and Thomas Cusack. 2008. “Economic Institutions, Partisanship, and Inequality.” In Pablo Beramendi and Christopher Anderson, eds, Democracy, Inequality, and Representation. New York: Russell Sage Foundation: 127-168 14. Polangi, Karl. 1992. The Great Transformation the Political and Economic Origins of Our Time. Boston: Beacon Press 15. Robert Franzese and Peter Hall. 2000. “Institutional Dimensions of Coordination Wage Bargaining and Monetary Policy.” In Torben Iversen and Jonas Pontusson, eds., Unions, Employers, and Central Banks. New York: Cambridge University Press 16. Robert, Heilbroner. 1999. The worldly Philosophers seventh Edition. New York: Simon & Schuster 17. Samuel Bowles and Herbert Gintis. 2008. “The Evolutionary Basis of Collective Action.” In Barry Weingast and Donald Wittman, eds., The Oxford Handbook of Political Economy. New York: Oxford University Press 18. Todd Buchholz. 2007. New Ideas From dead Economists. New York: Penguin Group 19. Torben Iversen and David Soskice. 2006. “Electoral Institutions and the Politics of Coalitions: Why Some Democracies Redistribute More Than Others.” American Political Science Review 100 (May): 165-181. 20. Torun Dewan and Kenneth Shepsle. 2008. “Review Article: Recent Economic Perspectives on Political Economy, Part I & II,” British Journal of Political Science 38 (Spring 2008): 363-382 and (Summer): 543-564. 21. Walter Korpi. 2006. “Power Resources and Employer-Centered Approaches in Explanations of Welfare States and Varieties of Capitalism.” World Politics (January): 167-206. Dosen Pengampu Drs. A. Yakub, M.Si, Ph.D; Dr.Phil. Sukri, M.Si; Dr. Muhammad Saad, MA Matakuliah syarat - Bentuk Pembelajaran, Sub-CPMK Penilaian Metode Pembelajaran, Materi Pembelajaran Bobot Mg Ke- (Kemampuan akhir Penugasan Mahasiswa, [ Pustaka ] Penilai tiap tahapan belajar) [ Estimasi Waktu] an (%) Indikator Kriteria & Bentuk Luring (offline) Daring (online) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 1 Mahasiswa mampu Ketepatan dalam Kehadiran: 0-1 Kuliah Penugasan MATERI 5 memperjelas menjelaskan Penjelasan sesuai pada indikator: 0- Tatap Muka (TM) terstruktur dan PEMBELAJARAN keterkaitan kajian keterkaitan ilmu 2 (1x3x50 Menit) Belajar mandiri Mendiskusikan keterkaitan ekonomi dan politik ekonomi dan ilmu Mahasiswa menjelaskan secara Metode PT+BM Ilmu ekonomi dan politik politik komprehensive: 2 Pembelajaran [(1+1)x(3x60)] Mahasiswa menjelaskan secara (MP)= Kuliah Assigment PUSTAKA umum: 1 interaktif Submission on 1. James Caporaso and Tugas critical review: 0-2 Waktu SIKOLA David Levine. 1992. BENTUK: Non-Tes Pembelajaran: Mahasiswa Theories of Political Penjelasan membuat critical Economy (Cambridge Dosen (2x50 review (tugas University Press): Menit) individu): Chapter 1. Diskusi (1x50 Critical review 2. Torun Dewan and Menit) terkait etika Kenneth Shepsle. 2008. dan moral “Review Article: Diketik Recent Economic computer, spasi Perspectives on 1,5, maksimal 5 Political Economy, Part hal, Ukuran I & II,” British Journal kertas A4 of Political Science 38 Dikumpulkan (Spring 2008): 363-382 setelah hari and (Summer): 543- perkualiahan 564. 3. Adam Przeworski. 2003. States and Markets: A Primer in Political Economy (Cambridge University Press): Chapter 1 2 Mahasiswa mampu 1. Ketepatan dalam Kehadiran: 0-1 Kuliah Penugasan MATERI 5 memperjelas ekonomi menjelaskan Penjelasan sesuai pada indikator: 0- Tatap Muka (TM) terstruktur dan PEMBELAJARAN politik pre-klasik pemikiran ekonomi 2 (1x3x50 Menit) Belajar mandiri Pemikiran ekonomi pra- pre-klasik Mahasiswa menjelaskan 2 Metode PT+BM klasik 2. Ketepatan dalam poin: 2 Pembelajaran [(1+1)x(3x60)] memaparkan posisi Mahasiswa menjelaskan 1 (MP)= Kuliah Assigment PUSTAKA dan pernanan poin: 1 interaktif Submission on 1. Deliarnov. 1992. engara dalam Tugas critical review: 0-2 Waktu SIKOLA Perkembangan perekonomian pre- BENTUK: Non-Tes Pembelajaran: Mahasiswa Pemikiran Ekonomi. kalsik Penjelasan membuat critical Jakarta: Raja wali Press Dosen (2x50 review (tugas 2. Lowry, S. Todd. 1987. Menit) individu): Pre-Classical Economy Diskusi (1x50 Critical review Thought From The Menit) terkait etika Greeks to the Scottish dan moral Enlightenment Diketik computer, spasi 1,5, maksimal 5 hal, Ukuran kertas A4 Dikumpulkan setelah hari perkualiahan 3 Mahasiswa mampu 1. Ketepatan dalam Kehadiran: 0-1 Kuliah Penugasan MATERI 5 memperjelas ekonomi menjelaskan Penjelasan sesuai pada indikator: 0- Tatap Muka (TM) terstruktur dan PEMBELAJARAN politik klasik pemikiran 2 (1x3x50 Menit) Belajar mandiri Pemikiran ekonomi klasik ekonomi klasik Mahasiswa menjelaskan 2 Metode PT+BM sebelum dan poin: 2 Pembelajaran [(1+1)x(3x60)] PUSTAKA setelah Adam Mahasiswa menjelaskan 1 (MP)= Kuliah Assigment 1. James Caporaso and Smith poin: 1 interaktif Submission on David Levine. 1992. 2. Ketepatan dalam Tugas critical review: 0-2 Waktu SIKOLA Theories of Political memaparkan BENTUK: Non-Tes Pembelajaran: Mahasiswa Economy (Cambridge posisi dan Penjelasan membuat critical University Press) pernanan engara Dosen (2x50 review (tugas 2. Grossman, Henryk. dalam Menit) individu): Arcieve: Marx, perekonomian Diskusi (1x50 Critical review Classical Political kalsik sebelum Menit) terkait etika Economy and the dan setelah dan moral Problem of Dynamics. Adam Smith Diketik computer, spasi 1,5, maksimal 5 hal, Ukuran kertas A4 Dikumpulkan setelah hari perkualiahan 4 Mahasiswa mampu 1. Ketepatan dalam Kehadiran: 0-1 Kuliah Penugasan MATERI 5 memperjelas ekonomi menjelaskan Penjelasan sesuai pada indikator: 0- Tatap Muka (TM) terstruktur dan PEMBELAJARAN politik neoklasik pokok 2 (1x3x50 Menit) Belajar mandiri Pemikiran ekonomi politik pemikiran Mahasiswa menjelaskan 2 Metode PT+BM neoklasik ekonomi politik poin: 2 Pembelajaran [(1+1)x(3x60)] neo-klasik Mahasiswa menjelaskan 1 (MP)= Kuliah PUSTAKA poin: 1 interaktif
no reviews yet
Please Login to review.