Authentication
191x Tipe PDF Ukuran file 0.15 MB Source: psikologi.fisip-unmul.ac.id
SILABUS JUDUL MATA KULIAH : FILSAFAT UMUM NOMOR KODE/SKS : 02085201/ 2 SKS SEMESTER : 1 DOSEN : DESKRIPSI SINGKAT : Mata kuliah ini membahas tentang pengertian, ciri berfikir, dan gaya berfilsafat, agama, psikologi, manusia serta makhluk lain. Diharapkan juga mahasiswa mampu menjelaskan konsep diri sebagai pusat pribadi, fungsi pengatur, hal unik setiap pribadi. Mata kuliah ini dilakukan 14 kali tatap muka. STANDAR KOMPETENSI : Diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan pengertian, ciri berfikir, dan gaya berfilsafat, agama, psikologi, manusia serta makhluk lain, dan dapat menunjukkan perilaku yang di dasari nilai moral luhur, menghargai perbedaan dan bersikap empatik. NO KOMPETENSI MATERI URAIAN MATERI ES. MEDIA PENDEKATAN PENILAIAN DAFTAR DASAR PEMBELAJA PEMBELAJARAN WAKTU PEMBEL PEMBELAJARA KEPUSTAKAA RAN AJARAN N N 1 Diharapkan Penjelasan 1. Penjelasan silabi 2 X 45’ LCD, Diskusi Kehadiran 1 & 2 mahasiswa mampu silabi materi projecto, Reading dan keaktifan menjelaskan materi, 2. Pengertian Kompute Guide. dalam diskusi pengertian, ciri pengertian Filsafat r, berfikir, dan gaya filsafat, ciri 3. Ciri berpikir Soundsyt berfilsafat, berpikir, Filsafat em, Alat menerangkan sebab gaya-gaya 4. Gaya-Gaya tulis timbulnya pemikiran berfilsafat, berfilsafat filsafat, menjelaskan timbulnya 5. Timbulnya kedudukan Filsafat pemikiran Pemikiran Filsafat diantara ilmu-ilmu lain filsafat, 6. Kedudukan dan manfaat filsafat. kedudukan Filsafat diantara filsafat ilmu lain diantara 7. Manfaat Filsafat ilmu lain, manfaat filsafat 2 Diharapkan Ilmu 1. Ilmu 2 X 45’ LCD, Melacak Kehadiran 3 & 4 mahasiswa dapat Pengetahua Pengetahuan projector sumber dan keaktifan menjelaskan n, Sifat 2. Sifat Kebenaran , pustaka dalam diskusi perbedaan antara ilmu Kebenaran Ilmu Filsafat dan Kompute dan pengetahuan, Ilmu Filsafat Agama r, membedakan sifat dan Agama, 3. Batas Wilayah Soundsyt kebenaran ilmu, Batas Ilmu Filsafat dan em, Alat filsafat, dan agama Wilayah Agama tulis Kajian Ilmu Filsafat, dan Agama 3 Diharapkan Objek 1. Objek Material 2 X 45’ LCD Diskusi, Kehadiran 3 & 4 Mahasiswa dapat Material dan Formal projector ceramah dan keaktifan menjelaskan objek dan Formal Filsafat Kompute interaktif. dalam diskusi formal dan material Filsafat, 2. Skema Studi r Filsafat, membuat dan Skema Studi Filsafat Soundsyt menjelaskan skema Filsafat, 3. Cabang, aliran, em Alat studi Filsafat, Cabang dan metode tulis menjelaskan cabang aliran dan Filsafat aliran metode Filsafat, metode 4. Hubungan menjelaskan Filsafat, Filsafat dan hubungan filsafat dan Hubungan Psikologi psikologi. Filsafat dan Psikologi. 4 Diharapkan Latar 1. Latar belakang 2 X 45’ LCD Diskusi, Kehadiran 4 & 5 Mahasiswa mampu belakang Filsafat manusia projector ceramah dan keaktifan menjelaskan refleksi Filsafat 2. Keunikan Kompute interaktif. dalam diskusi atas persoalan Manusia, Manusia r kemanusiaan, Keunikan 3. Definisi Manusia Soundsyt kekhasan dan Manusia, em Alat kedudukan manusia Definisi tulis dibanding mahluk lain, Manusia dan menjelaskan berbagai defini manusia. 5 Diharapkan Perspektif 1. Perspektif 2 X 45’ LCD Diskusi Kehadiran 1 & 5 mahasiswa Rasional Rasional Klasik projector Reading Guide dan keaktifan menjelaskan Klasik, 2. Perspektif Agama Kompute dalam diskusi pandangan rasional Perspektif 3. Perspektif Filsafat r klasik, agama, filsafat Agama, Timur Soundsyt timur, hubungan Perspektif 4. Perspektif em Alat sosial, juga Filsafat Hubungan Sosial tulis menjelaskan Timur, 5. Perspektif Sain pandangan sain dan Perspektif dan Marxisme marxisme dan Hubungan mengkritisi situasi Sosial, aktual berdasar Perspektif pandangan tersebut. Sain dan Marxisme 6 Diharapkan Diri sebagai 1. Diri sebagai 2 X 45’ LCD Diskusi Kehadiran 6 & 7 Mahasiswa mampu sentra sentra persona projector Reading Guide dan keaktifan menjelaskan konsep persona, 2. Diri sebagai Kompute dalam diskusi diri sebagai pusat Diri sebagai fungsi organisir r pribadi, fungsi Fungsi 3. Diri sebagai hal Soundsyt pengatur, hal unik Organisir, khusus em Alat setiap pribadi. Diri sebagai 4. Konsep Martin tulis Menganalisis situasi Hal Khusus, Burber aktual berdasar Konsep 5. Pengingkaran konsep diri Martin Martin terhadap Burber. Menunjukkan Burber, eksistensi diri alasan penolakan Pengingkara eksistensi diri n terhadap eksistensi diri 7 Diharapkan Teori 1. Teori 2 X 45’ LCD Diskusi Kehadiran 3 & 5 mahasiswa mampu Interaksioni Interaksionisme projector Reading Guide dan keaktifan menjelaskan konsep sme, Teori 2. Teori Paralelisme Kompute dalam diskusi akal-badan berdasar Paralelisme, 3. Teori Identitas r teori interaksionisme, Teori 4. Parapsikologi Soundsyt paralelisme dan Identitas, em Alat identias. Menjelaskan Parapsikolo tulis situasi actual berdasar gi fenomena Parapsikologi 8 Diharapkan Ruang 1. Ruang lingkup 2 X 45’ LCD, Diskusi Kehadiran (5), (8), (9), Mahasiswa mampu lingkup dan dan manfaat Whitebo Reading Guide dan keaktifan (10) &(11) menjelaskan ruang manfaat Filsafat Ilmu ard dalam diskusi lingkup, tujuan dan Filsafat 2. Implikasi Filsafat
no reviews yet
Please Login to review.