Ekonomi Pdf 26331 | Cb67542a9d3fcc32cf6bf43ef2ba0d91

Berikut sebagian tangkapan teks file ini.
Geser ke kiri pada layar.

MODUL 2
MODUL 22
ShuƩ ecock/Kock Menari Indah di Udara
1
Kata Pengantar Daftar Isi
HALAMAN SAMPUL .................................................................................... 1
endidikan kesetaraan sebagai pendidikan alternatif memberikan layanan kepada mayarakat yang DAFTAR ISI ................................................................................................... 2
karena kondisi geografis, sosial budaya, ekonomi dan psikologis tidak berkesempatan mengikuti A. Deskripsi Modul ....................................................................................... 3
Ppendidikan dasar dan menengah di jalur pendidikan formal. Kurikulum pendidikan kesetaraan B. Petunjuk Penggunaan Modul .................................................................. 4
dikembangkan mengacu pada kurikulum 2013 pendidikan dasar dan menengah hasil revisi berdasarkan C. Tujuan Modul .......................................................................................... 5
peraturan Mendikbud No.24 tahun 2016. Proses adaptasi kurikulum 2013 ke dalam kurikulum pendidikan
kesetaraan adalah melalui proses kontekstualisasi dan fungsionalisasi dari masing-masing kompetensi D. Pengantar Modul ..................................................................................... 5
dasar, sehingga peserta didik memahami makna dari setiap kompetensi yang dipelajari. Unit 1 Perjalanan Sang Legenda Bulutangkis .......................................... 6
Pembelajaran pendidikan kesetaraan menggunakan prinsip flexible learning sesuai dengan karakteristik A. Uraian Materi ................................................................................ 6
peserta didik kesetaraan. Penerapan prinsip pembelajaran tersebut menggunakan sistem pembelajaran 1. Pengertian dan Sejarah Singkat Bulutangkis ......................... 6
modular dimana peserta didik memiliki kebebasan dalam penyelesaian tiap modul yang di sajikan. 2. Legenda Olahragawan Bulutangkis Indonesia ...................... 8
Konsekuensi dari sistem tersebut adalah perlunya disusun modul pembelajaran pendidikan kesetaraan 3. Permainan Bola Kecil Tradisional dan Manfaatnya................12
yang memungkinkan peserta didik untuk belajar dan melakukan evaluasi ketuntasan secara mandiri. B. Tugas ............................................................................................14
Tahun 2017 Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan, Direktorat Jendral Pendidikan Unit 2 Latihan Bulutangkis Untuk Pemula ................................................ 15
Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat mengembangkan modul pembelajaran pendidikan kesetaraan A. Uraian Materi ................................................................................ 15
dengan melibatkan pusat kurikulum dan perbukuan kemdikbud, para akademisi, pamong belajar, guru dan 1. Pemanasan Sebelum Memulai Latihan ................................. 15
tutor pendidikan kesetaraan. Modul pendidikan kesetaraan disediakan mulai paket A tingkat kompetensi 2. Teknik Dasar Permainan Bulutangkis .................................... 17
2 (kelas 4 Paket A). Sedangkan untuk peserta didik Paket A usia sekolah, modul tingkat kompetensi 1
(Paket A setara SD kelas 1-3) menggunakan buku pelajaran Sekolah Dasar kelas 1-3, karena mereka masih 3. Sarana Prasarana Latihan Bulutangkis ................................. 26
memerlukan banyak bimbingan guru/tutor dan belum bisa belajar secara mandiri. 4. Peraturan dalam Permainan Bulutangkis............................... 29
Kami mengucapkan terimakasih atas partisipasi dari Pusat Kurikulum dan Perbukuan Kemdikbud, para B. Tugas ............................................................................................ 35
akademisi, pamong belajar, guru, tutor pendidikan kesetaraan dan semua pihak yang telah berpartisipasi Unit 3 Ayo Bermain Bulutangkis ................................................................ 36
dalam penyusunan modul ini. A. Uraian Materi ................................................................................ 36
1. Variasi teknik Permainan Bulutangkis ................................... 36
Jakarta, Desember 2017 2. Peraturan Umum Dalam Permainan Bulutangkis ................. 36
Direktur Jenderal 3. Pemanasan Sebelum Bertanding .......................................... 39
B. Tugas ............................................................................................ 40
RANGKUMAN MATERI ................................................................................ 41
Harris Iskandar DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 42
Olahraga dan Rekreasi Setara Paket B Tingkatan III Modul Tema 2 ShuƩ ecock/Kock Menari Indah di Udara
2 3
9. Mengidentiﬁ kasi variasi teknik/ keterampilan gerak dasar permainan bola kecil
sederhana yang ada di daerah setempat melalui berbagai media/referensi.
SHUTTLECOCK/KOCK 10. Mengidentiﬁ kasi variasi teknik/ keterampilan gerak dasar permainan bola kecil
MENARI INDAH DI UDARA tradisional/ rekreatif yang ada di daerah setempat melalui berbagai media/referensi.
11. Melatihkan variasi teknik/ keterampilan gerak dasar permainan bola kecil sederhana
yang ada di daerah setempat.
A. Deskripsi Modul 12. Mempraktikkan variasi teknik/ keterampilan gerak dasar permainan bola kecil
tradisional/ rekreatif yang ada di daerah setempat.
Modul 2 ini berjudul “Shuttecock/Kock Menari Indah di Udara (Bulutangkis)” B. Petunjuk Penggunaan Modul
merupakan materi belajar Mata Pelajaran Pendidikan Olahraga dan Rekreasi Sekolah
Menegah Pertama (SMP). Penulisan modul ini dikembangkan sesuai dengan kompetensi Secara umum, cara penggunaan modul pada setiap kegiatan pembelajaran
yang dibutuhkan dalam cabang olahraga sepak bola. Dalam modul ini akan dibahas Pendidikan Olahraga dan Rekreasi sesuai sekenario yang disajikan. Modul ini dapat
beberapa materi sebagai berikut: digunakan secara mandiri ataupun dengan bimbingan tutor. Mempelajari modul ini
Unit 1: Perjalanan Sang Legenda Bulutangkis dapat dimulai dengan membaca secara sungguh-sungguh paparan materi sebagimana
Unit 2: Latihan Bulutangkis untuk Pemula tersajikan dalam modul. Dalam membaca modul dimulai dari paparan awal sampai
Unit 3: Ayo Bermain Bulutangkis ke paparan akhir secara berurutan karena sajian modul disusun dengan urutan
Kompetensi yang diharapkan setelah siswa mempelajari modul ini antara lain: tersebut. Di tengah-tengah uraian materi diselingi dengan tugas-tugas yang secara
1. Menyebutkan jenis dan manfaat dari permainan bola kecil yang terdapat di daerah individual harus dikerjakan. Tugas-tugas tersebut dimaksudkan untuk memperkuat
setempat pemahaman akan materi yang tersajikan. Apabila dalam mengerjakan tugas-tugas
tersebut mengalami kesulitan, maka dapat berkonsultasi dengan tutor untuk meminta
2. Mendiskusikan salah satu sejarah atau budaya dari permainan bola kecil yang bantuan pembimbingan. Tugas-tugas tersebut selanjutkan dikumpulkan kepada tutor
terdapat di daerah setempat untuk memperoleh klariﬁ kasi kebenaran dalam mengerjakannya. Dari hasil penugasan
3. Menjelaskan teknik dasar/keterampilan gerak permainan bola kecil sederhana dan tersebut digunakan sebagai acuan pemahaman siswa terhadap materi yang tersaji
tradisional/ rekreatif yang ada di daerah setempat melalui berbagai media/referensi. dalam modul.penugasan tersebut digunakan sebagai acuan pemahaman siswa terhadap
4. Menjelaskan aturan umum permainan bola kecil sederhana dan tradisional/ rekreatif materi yang tersaji dalam modul.
yang ada di daerah setempat melalui berbagai media/referensi. C. Tujuan Modul
5. Mengomunikasi-kan jenis dan manfaat dari permainan bola besar yang terdapat di Warga Belajar diharapkan dapat memahami konsep permainan bulu tangkis dan
daerah setempat. menguasai keterampilan dasar bermain bulutangkis.
6. Mengomunikasikan salah satu sejarah atau budaya dari permainan bola kecil yang
terdapat di daerah setempat D. Pengantar Modul
7. Melatihkan teknik dasar/keterampilan gerak permainan bola besar sederhana dan
tradisional/rekreatif yang ada di daerah setempat. Olahraga permianan adalah olahraga beregu yang dimainkan oleh beberapa orang
8. Mempraktikkan aturan umum permainan bola besar sederhana dan tradisional/ yang membetuk regu dan saling memainkan baik bola maupun alat untuk mencetak
rekreatif yang ada di daerah setempat. score terbanyak untuk mendapatkan kemenangan. Di dunia olahraga terdapat
Olahraga dan Rekreasi Setara Paket B Tingkatan III Modul Tema 2 ShuƩ ecock/Kock Menari Indah di Udara
4 5

Kata-kata yang terdapat di dalam file ini mungkin membantu anda melihat apakah file ini sesuai dengan yang dicari :

...Modul shu ecock kock menari indah di udara kata pengantar daftar isi halaman sampul endidikan kesetaraan sebagai pendidikan alternatif memberikan layanan kepada mayarakat yang karena kondisi geografis sosial budaya ekonomi dan psikologis tidak berkesempatan mengikuti a deskripsi ppendidikan dasar menengah jalur formal kurikulum b petunjuk penggunaan dikembangkan mengacu pada hasil revisi berdasarkan c tujuan peraturan mendikbud no tahun proses adaptasi ke dalam adalah melalui kontekstualisasi fungsionalisasi dari masing kompetensi d sehingga peserta didik memahami makna setiap dipelajari unit perjalanan sang legenda bulutangkis pembelajaran menggunakan prinsip flexible learning sesuai dengan karakteristik uraian materi penerapan tersebut sistem pengertian sejarah singkat modular dimana memiliki kebebasan penyelesaian tiap sajikan olahragawan indonesia konsekuensi perlunya disusun permainan bola kecil tradisional manfaatnya memungkinkan untuk belajar melakukan evaluasi ketuntasan secara...

File terkait lainnya

Bagikan halaman ini

Help

File terkait lainnya

Bagikan halaman ini

Bagikan ke sosial media

Help

Login Area