Authentication
247x Tipe DOCX Ukuran file 0.03 MB Source: siap-sekolah.s3-ap-southeast-1.amazonaws.com
Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas VII, Semester 1 Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mendengarkan 1. Memahami makna 1.1 Merespon makna dalam percakapan transaksional (to get things done) dalam percakapan dan interpersonal (bersosialisasi) yang menggunakan ragam bahasa transaksional dan lisan sangat sederhana secara akurat, lancar, dan berterima untuk interpersonal sangat berinteraksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur: sederhana untuk menyapa orang yang belum/sudah dikenal, memperkenal-kan diri berinteraksi dengan sendiri/orang lain, dan memerintah atau melarang lingkungan terdekat 1.2 Merespon makna dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) yang menggunakan ragam bahasa lisan sangat sederhana secara akurat, lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur: meminta dan memberi informasi, mengucapkan terima kasih, meminta maaf, dan mengungkapkan kesantunan 2. Memahami makna 2.1 Merespon makna tindak tutur yang terdapat dalam teks lisan fungsional dalam teks lisan pendek sangat sederhana secara akurat, lancar, dan berterima untuk fungsional pendek berinteraksi dengan lingkungan terdekat sangat sederhana 2.2 Merespon makna gagasan yang terdapat dalam teks lisan fungsional untuk berinteraksi pendek sangat sederhana secara akurat, lancar, dan berterima untuk dengan lingkungan berinteraksi dengan lingkungan terdekat terdekat Berbicara 3. Mengungkapkan 3.1 Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional (to get things makna dalam done) dan interpersonal (bersosialisasi) dengan menggunakan ragam percakapan bahasa lisan sangat sederhana secara akurat, lancar, dan berterima transaksional dan 3.2 Melakukan interaksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan interpersonal sangat tindak tutur: menyapa orang yang belum/sudah dikenal, sederhana untuk memperkenalkan diri sendiri/orang lain, dan memerintah atau berinteraksi dengan melarang lingkungan terdekat 3.3 Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) dengan menggunakan ragam bahasa lisan sangat sederhana secara akurat, lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur: meminta dan memberi informasi, mengucapkan terima kasih, meminta maaf, dan mengungkapkan kesantunan 4. Mengungkapkan 4.1 Mengungkapkan makna tindak tutur dalam teks lisan fungsional pendek makna dalam teks lisan sangat sederhana secara akurat, lancar, dan berterima untuk fungsional pendek berinteraksi dengan lingkungan terdekat sangat sederhana 4.2 Mengungkapkan makna gagasan dalam teks lisan fungsional pendek untuk berinteraksi sangat sederhana secara akurat, lancar, dan berterima untuk dengan lingkungan berinteraksi dengan lingkungan terdekat terdekat Bahasa Inggris 7 Page 1 Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Membaca 5. Memahami makna 5.1 Membaca nyaring bermakna kata, frasa, dan kalimat dengan ucapan, dalam teks tulis tekanan dan intonasi yang berterima yang berkaitan dengan lingkungan fungsional pendek terdekat sangat sederhana yang 5.2 Merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional pendek berkaitan dengan sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima yang berkaitan lingkungan terdekat dengan lingkungan terdekat Menulis 6. Mengungkapkan 6.1 Mengungkapkan makna gagasan dalam teks tulis fungsional pendek makna dalam teks tulis sangat sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara fungsional pendek akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan sangat sederhana terdekat untuk berinteraksi 6.2 Mengungkapkan langkah retorika dalam teks tulis fungsional pendek dengan lingkungan sangat sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara terdekat akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat Bahasa Inggris 7 Page 2 Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas VII, Semester 2 Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mendengarkan 7. Memahami makna 7.1 Merespon makna dalam percakapan transaksional (to get things done) dalam percakapan dan interpersonal (bersosialisasi) sangat sederhana secara akurat, transaksional dan lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat interpersonal sangat yang melibatkan tindak tutur: meminta dan memberi jasa, meminta sederhana untuk dan memberi barang, serta meminta dan memberi fakta berinteraksi dengan 7.2 Merespon makna dalam percakapan transaksional (to get things done) lingkungan terdekat dan interpersonal (bersosialisasi) sangat sederhana secara akurat, lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur: meminta dan memberi pendapat , menyatakan suka dan tidak suka, meminta klarifikasi, dan merespon secara interpersonal 8. Memahami makna 8.1 Merespon makna yang terdapat dalam teks lisan fungsional pendek dalam teks lisan sangat sederhana secara akurat, lancar, dan berterima untuk fungsional dan berinteraksi dengan lingkungan terdekat monolog pendek 8.2 Merespon makna yang terdapat dalam monolog sangat sederhana sangat sederhana yang secara akurat, lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan berbentuk descriptive lingkungan terdekat dalam teks berbentuk descriptive dan procedure dan procedure untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat Berbicara 9. Mengungkapkan 9.1 Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional (to get things makna dalam done) dan interpersonal (bersosialisasi) sangat sederhana dengan percakapan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar, dan berterima transaksional dan untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan tindak interpersonal sangat tutur: meminta dan memberi jasa, meminta dan memberi barang, dan sederhana untuk meminta dan memberi fakta berinteraksi dengan 9.2 Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional (to get things lingkungan terdekat done) dan interpersonal (bersosialisasi) sangat sederhana dengan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur: meminta dan memberi pendapat, menyatakan suka dan tidak suka, meminta klarifikasi, merespon secara interpersonal 10. Mengungkapkan 10.1Mengungkapkan makna yang terdapat dalam teks lisan fungsional makna dalam teks lisan pendek sangat sederhana dengan menggunakan ragam bahasa lisan fungsional dan secara akurat, lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan monolog pendek lingkungan terdekat sangat sederhana 10.2Mengungkapkan makna dalam monolog pendek sangat sederhana berbentuk descriptive dengan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar, dan dan procedure untuk berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat dalam teks berinteraksi dengan berbentuk descriptive dan procedure lingkungan terdekat Bahasa Inggris 7 Page 3 Membaca 11. Memahami makna 11.1 Merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional pendek teks tulis fungsional sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima yang berkaitan dan esei pendek dengan lingkungan terdekat sangat sederhana 11.2 Merespon makna dan langkah retorika secara akurat, lancar dan berbentuk descriptive berterima dalam esei sangat sederhana yang berkaitan dengan dan procedure yang lingkungan terdekat dalam teks berbentuk descriptive dan procedure berkaitan dengan 11.3 Membaca nyaring bermakna teks fungsional dan esei pendek dan lingkungan terdekat sangat sederhana berbentuk descriptive dan procedure dengan ucapan, tekanan dan intonasi yang berterima Menulis 12. Mengungkapkan 12.1 Mengungkapkan makna dalam teks tulis fungsional pendek sangat makna dalam teks tulis sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, fungsional dan esei lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat pendek sangat 12.2 Mengungkapkan makna dan langkah retorika dalam esei pendek sederhana berbentuk sangat sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara descriptive dan akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan procedure untuk terdekat dalam teks berbentuk descriptive dan procedure berinteraksi dengan lingkungan terdekat Bahasa Inggris 7 Page 4
no reviews yet
Please Login to review.